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学生在下载“国家助学贷款”客户端之后，可在手机端完成国家开发银行承办的国家助学贷款申请、合同附件上传、贷款状态查询、本金延期申请、业务咨询等。以办理生源地信用助学贷款续贷为例，学生只需要通过客户端实名认证，即可提交续贷申请、完成线上签约，整个过程不到3分钟。待高校老师录入回执后，整个申请流程即全部完成，方便快捷。

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据了解，该赛事2022年首次推出。今年比赛升级为“中国青少年网球积分赛”B类赛事，聚集全国各地的优秀青少年网球选手共同为梦想挥拍。今年巡回赛将通过四场分站赛，选拔多位优秀青少年选手参加今年10月在上海举办的总决赛。其中，中国香港分站及中国澳门分站的12位各组别冠军获得粤港澳站的外卡资格，并受邀参与总决赛。

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据悉，博物馆新知计划主题为新文博、新知识、新未来，包括七大创新模块：馆长公益直播课、新知科普互动展、新知视频课、主题作文大赛、文物新知趣味答题、国宝主题文创以及博物馆新知研学活动。通过主题、项目、任务等结构化的方式来组织课程内容，从关注知识技能的“点状传输”自觉变革为关注学生对知识技能的主动学习和思考，让课程“目中有人”WWW,85KK,COM，让学生素养具体化、鲜明化。

此次猿辅导素养课能够与20余家博物馆开展全国范围内的教育实践活动，是基于天津博物馆、河南博物院以及中国旅游协会“读课文游中国”等一系列素养教育主题活动的成功经验。此次“2024博物馆新知计划”的开启，不难看出作为素养教育的先行者，猿辅导素养课通过深度链接优质博物馆等教育资源，教研与产品研发，意在引导孩子不局限于单一知识、技能的简单线性记忆和学习，强化知识间的内在关联和迁移应用，凸显课程产品的本质、思想方法和内在逻辑。通过科技赋能教育，打造出沉浸式核心素养学习新场景。

此外，20余名博物馆馆长和专家就“博物馆赋能素养教育的探索与实践”“数字时代，博物馆教育的传承与创新”等话题展开了深入研讨。内蒙古博物院的副院长郑承燕表示：“一座博物馆就是一所大学，我们只有持续开展博物馆教育工作，坚持展教结合，不断深化交流合作，推动其向教育资源的转化，才能让文物活起来、让历史活起来，才能真正地办好博物馆这所大学校。”