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“各级党委(党组)要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，从确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人的战略高度，全面总结了党的十八大以来学校思政课建设取得的成绩，并提出了殷切希望，为新征程上推进思政课建设指明前进方向。
党的十八大以来，在习近平总书记亲切关怀下，我国学校思政课建设体系不断完善，“大思政课”高质量推进，各类深入浅出、引人入胜的思政课入脑入心，深受学生喜爱。如中央广播电视总台和教育部共同打造的《开学第一课》，持续深化“思想+艺术+技术”创作理念，不断升级“新课堂”，鼓励青少年接过历史接力棒，广受好评……全党全社会关心支持思政课建设的氛围日益浓厚，汇聚起为党育人、为国育才的强大力量。
新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务WWW,LONG292,COM，必须要有新气象新作为。我们要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂，入耳入脑入心。要将党的创新理论和实践融入大中小学思政课一体化教学，遵循教育规律，循序渐进、螺旋上升设计课程目标，贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会WWW,LONG292,COM，持续做好习近平新时代中国特色社会主义思想深化、内化、转化工作，正本清源、固本培元。
青少年是最活跃的群体，思政课建设要向改革创新要活力。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，推动人工智能等现代信息技术在思政课教学中应用，运用新媒体新技术使思政课教学内容与实践活起来，不断提高思政课的针对性和吸引力。
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计WWW,LONG292,COM，莫如树人。各地区各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，扛起政治责任，狠抓工作落实，推动形成思政课建设的强大合力，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
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BIM技术是一种应用于工程设计、建造、管理的数据化工具；CIM是以城市信息数据为基数，建立起三维城市空间模型和城市信息的有机综合体。总决赛现场，各组选手精心准备，各展所能、各施所长，围绕正向一体化BIM、CIM应用，以及数字建造与管理BIM应用、绿色建筑BIM应用、数字建筑碳排放计算与减碳设计四个专项，依次向专家评委演示决赛作品，与专家互动答辩。
“十四五”以来，建筑行业进入全面推动新型城镇化、建筑业数字化转型发展的新时期，对BIM、CIM技术应用的需求不断加大。中国建设教育协会理事长刘杰表示，协会利用横跨建设、教育领域的资源优势，多年在BIM专项工作上取得的成果和经验，以赛事活动为载体，持续推进BIM、CIM技术在高等院校的教学与应用，深化复合型人才培养，为建筑业数字化转型提供有力支撑。
据悉，全国高等院校学生“斯维尔杯”BIM-CIM创新大赛创办于2009年，至今已经连续举办了十五届，累计参赛师生十余万人次。大赛在引导院校师生开展BIM实践与创新、师资队伍建设，培养高素质技术技能人才等方面取得了良好成效。同时，大赛还助推了BIM、CIM技术从企业应用到课程建设、人才培养的贯通，自创办以来，持续向建筑设计、施工、咨询等领域输送大量优秀人才WWW,LONG292,COM，广受行业认可。
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浙江大学国际影视发展研究院执行院长范志忠指出，当前影视剧播出已从原来传统的电视台一家独大，逐步演变为“先台后网”“台网同步”“先网后台”三种形式多元并存的状态，电视频道与视频网站的差异化媒介属性与传播观念，赋予电视剧与网络剧不同的“剧感”，即题材取向和美学形态。在台网竞合复杂生态下，中国电视剧的生产产业以及传播正在面对着重塑以及再出发的空间。
王一川提出，委员会要突出学术性和理论性特色，围绕中国视协中心任务和工作重点，促进电视艺术理论与评论相融通，实现理论评论的跨性整合，以理论评论助推创作实践，进行理论评论融通的人才培育，提高艺术公赏力和国民美育功能，提升电视艺术国际传播能力，为推动我国电视和网络视听艺术事业高质量发展贡献才智和力量。
中国视协分党组成员、副秘书长董涛结合协会工作重点和理论评论工作实际，对委员会今后的工作寄予厚望。中国传媒大学党委常委、副校长柴剑平表示WWW,LONG292,COM，加强马克思主义文艺理论建设，推动电视艺术理论评论健康发展，切实加强学术界和电视艺术界的关联，培养新时代电视艺术理论评论人才，构建中国特色社会主义文化体系，是时代赋予的历史任务。(完)
