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据介绍,近年来,各地不断提升依法治教、规范办学水平,但部分地方和学校违规办学问题依然突出,严重影响学生身心健康,破坏良好教育生态,群众反映强烈,社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动,将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。

(撰稿:乔进才)

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    • 元媛静LV5六年级
      2楼
      国家发展改革委:要解决“大城市病”问题 就要减少非首都功能
      2024/11/23   来自西昌
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    • 邵婵璐LV9大学四年级
      3楼
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      2024/11/23   来自海宁
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    • 莘文韦LV7幼儿园
      4楼
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      2024/11/23   来自滕州
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    • 梁淑风LV8大学三年级
      5楼
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      2024/11/23   来自阜阳
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    • 郝可茗LV2大学三年级
      6楼
      莫斯科恐袭,谁的嫌疑最大?
      2024/11/23   来自榆林
      7回复
    • 雷澜秋LV3大学四年级
      7楼
      火灾之后的巴黎圣母院,应该完全按古迹原样修复,还是应该根据现代建筑的技术加入新的元素?
      2024/11/23   来自临夏
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