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据介绍，近年来，各地不断提升依法治教、规范办学水平，但部分地方和学校违规办学问题依然突出，严重影响学生身心健康，破坏良好教育生态，群众反映强烈，社会高度关注。教育部基础教育“规范管理年”行动，将进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为，进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制。
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黑龙江粮食生产已经连续20年获得丰收，如何继续提高粮食产能？记者在采访中了解到，“格田改造”是重要途径之一。所谓“格田改造”，主要是针对低洼地以及格田较小地块进行改造升级，使低产田升级为高产田，将“小池子”变为“大格田”。这样，在水面面积相同的情况下，池埂减少可使有效种植面积增加，农机作业也更加便利。
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